为深入贯彻落实学校关于提升教师教学能力的总体要求，助推教师专业成长与学院教学高质量发展，2025年12月15日下午，美术学院在A318会议室举办了2025年秋季学期教师课堂教学能力提升交流研讨会。本次会议由学院教务办公室与学院工会联合主办，为本学期“清美沙龙”第10场。会议特邀北京市第十三届青教赛文科组一等奖获得者、清华大学未来实验室助理研究员焦阳老师作主题报告。美术学院、未来实验室30余位青年教师参与了此次研讨交流。

会议伊始，美术学院工会副主席郑林庆老师介绍了举办此次活动的背景与初衷，高度评价了焦阳老师在青教赛中取得的卓越成绩，并指出青教赛历经十余年发展，已成为国内高等教育领域具有广泛影响力的重要赛事。他倡导学院教师，特别是青年教师，应积极将青教赛视为锤炼教学水平、展示自我风采的宝贵平台，通过参赛备赛的过程，实现个人教学能力的实质性飞跃，从而为学院整体教学水平的提升注入源源不断的活力。

随后，焦阳老师以“从研究课题到知识传授——青教赛参赛分享”为题，进行了一场内容丰富、见解独到的主题报告。他回顾了从校级青教赛到市级青教赛那段印象深刻的备赛历程，讲述了在清华大学备赛组的集体指导下，如何对参赛课程进行系统性、精细化的全方位打磨，涵盖了从内容甄选、结构设计、亮点提炼，到逻辑衔接、教案撰写、教具运用、板书设计、互动细节、教学语言、学术规范等各个环节。历经多次模拟演练与彩排，最终呈现出极佳的教学展示效果。焦老师特别分享了他的两点心得体会。其一，他坚信“讲”的教学水平可以通过反复“练”来提升，强调教学技能的精进离不开持续实践与反思。其二，从研究员的课题研究到教师的知识传授需要身份转变的换位思考，需要将研究的问题转化为案例，更多地思考如何将研究内容在学生的作业成果中体现与印证。设计实践的应用和设计学术理论同样重要，需内外兼修。

在自由交流环节，与会教师围绕多个现实议题与焦阳老师展开交流研讨，先后就“盲人计算机的可行性与量产性”“青教赛中如何处理课程教学内容与评委专业背景的差异”“青教赛评分模块与标准解读”“如何搭建平台促进青年教师教学示范常态化”等主题深入交流，现场思维碰撞，气氛活跃。值得一提的是，焦阳老师团队研发的“盲人计算机”已成功从实验室成果转化为实际产品，该产品于今夏投产，并配备盲文特教系统，现已提供给北京的特殊教育学校使用，并且以极高的性价比领先于国外。

本次研讨会内容充实，既有对教学竞赛方法论层面的深入剖析，又不乏鲜活的一线实践案例，为学院青年教师提升课程教学质量提供了极具价值的参考与启发。学院将以此为契机，继续贯彻落实学校推广青教赛培训比赛全覆盖的部署，将青教赛的培训纳入整体的教育教学培训体系中，以青教赛为支点，有效赋能教师教学能力的全面提升，进而驱动学院整体教学质量向更高水平、更高质量发展稳步迈进。

图文提供｜教务办公室

图文编辑 | 陈洁

审核 | 王晓昕